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專(zhuān)訪川美副院長(zhǎng)侯寶川︱從荒涼與貧瘠中生出質(zhì)樸藝術(shù)

繪畫(huà)藝術(shù)按題材分有人物畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、靜物畫(huà)、歷史畫(huà)、風(fēng)俗畫(huà)等等,其中的風(fēng)景畫(huà)一開(kāi)始并沒(méi)有這一獨(dú)立的門(mén)類(lèi),只是在一些人物畫(huà)中以背景或陪襯的形式出現(xiàn)。直至文藝復(fù)興以后的16世紀(jì),才作為獨(dú)立的繪畫(huà)體裁出現(xiàn)于歐洲畫(huà)壇,并得到極大發(fā)展。

 

而現(xiàn)在越來(lái)越多的藝術(shù)家們?cè)陲L(fēng)景畫(huà)作上不斷鉆研,各具特色。本期TODAY藝時(shí)代》就邀請(qǐng)到了一位幾十年來(lái)專(zhuān)注于大涼山的風(fēng)景描繪的藝術(shù)家,他的作品給人們留下了深刻的印象,也讓人們感嘆大涼山那荒涼與貧瘠中隱藏的藝術(shù)之美。他就是四川美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)油畫(huà)學(xué)會(huì)會(huì)員、重慶市美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、首批重慶市高等學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師資助計(jì)劃獲得者——侯寶川老師

雖是他鄉(xiāng) 勝似故鄉(xiāng)


當(dāng)進(jìn)入侯寶川老師的工作室后,首先引入眼簾的便是大批以大涼山為主題而創(chuàng)作的繪畫(huà)作品,從春夏到秋冬,從茅草到屋檐,來(lái)自大涼山的每一個(gè)細(xì)節(jié)都在你的眼前一一展現(xiàn)開(kāi)來(lái),讓人不禁感嘆大涼山的獨(dú)特之美。 可見(jiàn)侯寶川老師對(duì)大涼山是有著很深的情誼的 ,那究竟為何侯寶川老師會(huì)對(duì)大涼山如此鐘情呢?

 

雖然侯寶川老師不是在大涼山出生的,但卻在大涼山度過(guò)了人生中很長(zhǎng)一段時(shí)間。在那段時(shí)間里,大涼山對(duì)侯寶川老師有著深深的養(yǎng)育之恩。一座座荒涼的大山看似沒(méi)有什么特別的地方,但是它卻賦予了侯寶川老師一種珍貴的性格——倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)。

大涼山的確很荒涼,也很貧瘠,許多畫(huà)家到哪兒去看到這番景象都不愿意畫(huà)它,但是基于與大涼山朝夕相處的情感之下,侯寶川老師發(fā)現(xiàn),其實(shí)大涼山有很多地方都是可以去表現(xiàn)的。它不僅是荒涼與貧瘠,也有一種獨(dú)特的美,這種美和江南水鄉(xiāng)的千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)不一樣,他是一種羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)的悲愴、質(zhì)樸之美。

創(chuàng)作年代:2013

尺  寸:180*160 cm

材  質(zhì):布面

作品系列:融冬·路系列

創(chuàng)作年代:2013

尺  寸:180*160 cm

材  質(zhì):布面

作品系列:融雪系列

創(chuàng)作年代:2014

尺  寸:100*80 cm

材  質(zhì):布面

作品系列:黑山白雪


靈感之源——大涼山


在侯寶川老師的工作室中,一張由兩塊小畫(huà)布拼接成一塊,高兩米長(zhǎng)六米的巨大畫(huà)布尤其惹人關(guān)注,上面有一些簡(jiǎn)單的勾勒,看起來(lái)是一幅還未完成的畫(huà)作,其實(shí)這是侯寶川老師正在為接下來(lái)的展覽所準(zhǔn)備的一幅畫(huà)。目前,侯寶川老師正在忙著為這場(chǎng)即將開(kāi)展的以雪為主題的展覽做準(zhǔn)備,這場(chǎng)展覽的展覽地點(diǎn)初步定在四個(gè)地方,分別是青島、深圳、成都、長(zhǎng)沙。

 

為什么這一次侯寶川老師會(huì)選擇以雪為主題來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作辦展呢?這畫(huà)中的雪又有著怎樣的故事呢?這一切依舊離不開(kāi)大涼山給侯寶川老師帶來(lái)的影響與靈感。這種痕跡給侯寶川老師的藝術(shù)創(chuàng)作提供了更多的表現(xiàn)語(yǔ)言,要畫(huà)這樣的雪就不能像畫(huà)北方的雪一樣,一片白色顏料一畫(huà)就是一片。侯寶川老師必須要把這個(gè)雪一筆一筆的揩上去,讓它融入到畫(huà)布里面,使它產(chǎn)生一種融雪的感覺(jué),為此侯寶川老師還專(zhuān)門(mén)去定做了畫(huà)筆。

在創(chuàng)作了大量關(guān)于大涼山的畫(huà)作之后,侯寶川老師突然覺(jué)得,應(yīng)該給大涼山一個(gè)主題性的全面貌展示。而大涼山的雪可以說(shuō)是極具特點(diǎn)的,因?yàn)榇鬀錾降难└渌降难┒疾灰粯樱鬀錾轿挥谖髂系貐^(qū)又屬于高寒地區(qū),可是它的基本溫度還是高的。因此雪下下去就像絨毛一樣,一會(huì)兒就化了,只在大地上留下一道道痕跡,始終讓人感覺(jué)地上透露著一種潛在的生機(jī)。


癡心創(chuàng)作 不忘傳承


在如今城市化快速發(fā)展的前提之下,很多傳統(tǒng)的文化、村落也在慢慢的消失。大涼山的面貌或許也會(huì)逐漸改變,那種源自于艱難、荒涼環(huán)境中所帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)在當(dāng)代年輕人看來(lái)或許會(huì)逐漸遙遠(yuǎn)。諸如此類(lèi)傳統(tǒng)文化下的精神的傳承要如何繼續(xù)下去呢?在創(chuàng)作的同時(shí),這也是侯寶川老師一直在思考的問(wèn)題。

 

侯寶川老師認(rèn)為,一個(gè)民族的文化是非常重要的,如果你不注重自身文化的傳播和推廣,光是看西方的東西,那么它在對(duì)接上將會(huì)產(chǎn)生巨大的問(wèn)題。因?yàn)槲鞣降恼Z(yǔ)境和我們中國(guó)的現(xiàn)狀還是有很大差別的,而我們老是用西方的觀念去左右中國(guó)人的思維,這本身就是有問(wèn)題的。

 

所以說(shuō)如果說(shuō)要大量的弘揚(yáng)我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化,要讓我們的東西走出去,就要多向外界介紹中國(guó)的許多好東西,包括我們五千年的文明史,包括我們的壁畫(huà)、雕塑、雕刻,但是這些需要通過(guò)有效的途徑傳播出去,讓更多的人了解中國(guó)的文化藝術(shù)。

 

就像過(guò)去絲綢之路將中國(guó)文化帶向西方,這次一帶一路又是一個(gè)契機(jī),可以把中國(guó)更多的有文化底蘊(yùn)的一些東西宣傳出去。近年來(lái),泓藝九洲國(guó)際文化藝術(shù)中心也是以一帶一路為指導(dǎo),專(zhuān)注于文化藝術(shù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,努力推動(dòng)文化的引進(jìn)來(lái)走出去。

 

侯寶川老師認(rèn)為,泓藝九洲的選址特別好,在西永保稅區(qū)內(nèi),對(duì)于文化藝術(shù)的引進(jìn)來(lái)和走出去會(huì)更加的便利。 希望重慶能多一些像泓藝九洲這樣關(guān)心藝術(shù)的機(jī)構(gòu),來(lái)促進(jìn)文化藝術(shù)的傳播。

 

目前泓藝九洲成立的時(shí)間不長(zhǎng),但是已經(jīng)初有成效,但是在依然不能松懈,還要穩(wěn)住。因?yàn)楹芏嗨囆g(shù)文化產(chǎn)業(yè)都存在一種問(wèn)題,一旦它不能持續(xù)發(fā)展了,就會(huì)被埋沒(méi)掉。希望泓藝九洲能夠努力堅(jiān)持下去,以后能做得更好,能夠辦更多高質(zhì)量的展覽,把這些美傳播到市民當(dāng)中去。侯寶川老師說(shuō)道。